Sans choisir de thème particulier, pouvoir se perfectionner dans différentes activités pratiquées en ACM : jeux, activités manuelles, activités d'expression, veillées... Ce stage se construit en fonction des besoins et attentes des stagiaires en tenant compte des possibilités offertes par le lieu et les formateurs. Pour développer ses connaissance dans différents domaines et compléter son "répertoire" d'animateur.
Comment ça se passe si les enfants ne veulent pas faire mon activité ? Comment construire la journée avec eux ? Nous sommes nombreux à nous inquiéter qu'un groupe d'enfants et de jeunes refusent de vivre notre activité. Freinet, Montessori, Oury ... Voilà des pédagogies alternatives qui peuvent apporter des pistes de réflexion : partir des besoins de l'enfant pour co-construire la journée avec eux ! Réunion d'enfants, débats mouvants, fil des envies de faire, techniques de débat et de décision, porteur de parole, construction communes des règles de vie, connaître des outils et techniques d'expression : voilà autant de pratiques que vous pourrez découvrir sur ce stage.